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《小课题俱乐部的至美叙事》 李婷

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“小课题俱乐部”是南京市长平路小学一项教改创举,是“十二五”江苏省教育科学研究重点规划课题成果,重点探索了如何引领儿童进行小研究,如何推进教师进行小研究。本书从“儿童小研究叙事”、“教师小研究叙事”、“小课题俱乐部的管理叙事”、“小课题俱乐部的理论叙事”四个方面讲述他们的经历、体验、方法与思考,既有具体的操作案例,又有较为深刻的理论追问,是一本别有风情的教改专著。

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