倡导核心素养导向的物理教学，是体现物理课程价值的要求。物理教师应该从物理学基本概念和规律、科学研究的思想方法、科学研究态度价值观、科学应用意识等方面培养学生的物理核心素养。核心素养导向的物理教学要求重视物理核心概念教学、注重科学研究方法的应用、关注学生真实的情感体验、借助原始物理问题培养学生解决实际问题的能力和意识。全书分为物理核心素养的内涵与培养途径、物理核心素养分析研究、在习题教学中培养物理核心素养、在实验教学中培养物理核心素养、在综合实践活动中培养物理核心素养、物理核心素养培养思考与反思6个章节。