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《幼儿园教师职业认同研究》 秦奕

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幼儿教师职业认同是幼儿教师对于其职业的认识、情感、技能、价值期望以及职业意志的综合,它是幼儿教师个体的一种与职业相关的积极的态度。职业认同是幼儿教师专业成长的动力,职业认同程度是决定一个人职业发展成败的重要指标。

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