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《故事中的创新思维训练》 贺永立

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本书按照创新思维的结构和内涵――“发现问题”“创新思维者的素质”“创新思维的要素”“创新思维的深度和广度”,以及“发散思维”“逆向思维”“收敛思维”“批判性思维”等来构成独特的故事体例;再结合《语文课程标准》对每一则故事(经典素材)进行剖析。

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