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《四个维度的教育:学习者迈向成功的必备素养》 查尔斯・菲德尔

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本书建构了一个框架来回应这个问题。这个框架的四个维度是知识(学生知道和理解的内容)、技巧(学生如何应用)、个性(学生的行为和投入)和元学习(学生如何反思自我,如何通过持续学习调整自我,如何基于目标发展自我)

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