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《语言艺术素质测评教程(第7册)》 中国传媒大学凤凰学院

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《语言艺术素质测评(第7册)(适合五年级儿童阅读)》针对小学生。小学阶段,是孩子打下语言艺术基础、激发孩子语言艺术潜力的关键时期,从小学一年级开始每个年级对应一册,和语文课堂教学遥相呼应,将拼音学习与语言发声相结合,夯实孩子语言艺术的专业基础,用绕口令、小快板巩固孩子的发声发音训练。与此同时,古诗、现代诗的朗诵练习,可增强孩子的文学理解与表达能力,也可扩展孩子的阅读、背诵范围。

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