本书由八篇研究报告组成：1.高等职业技术教育对云南经济发展的贡献比较研究；2.地方工科院校实验管理体制现状与对策----西部高校实验室管理状况调研报告；3.对高校“非典”及其突发性事件管理内容和机制的研究报告；4.院级教学质量监控体系构建研究报告；5.“新校区学院教务办高效管理运行机制研究与实践”成果报告；6.国内外高校学分制实施情况调研及分析报告；7.基于“卓越教师”理念的教师教学能力发展模式构建与实践成果报告；8.昆明理工大学教师教学发展中心现状、需求分析及对策研究报告。