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《新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践》一书,既解析了普通高中英语课程标准的内涵与本质,又调研了初高中英语衔接教学的现状,进而在此基础上对英语教学的知识结构、词汇、阅读、语法、听说、写作等各个板块进行了细致研究,针对每一个教学板块与内容进行了多角度分析与全方位讨论,并提出了可靠、全面、科学的衔接教学策略,以期作为帮助广大英语教师落实初高中英语衔接教学的重要辅助。
《新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践》一书,既解析了普通高中英语课程标准的内涵与本质,又调研了初高中英语衔接教学的现状,进而在此基础上对英语教学的知识结构、词汇、阅读、语法、听说、写作等各个板块进行了细致研究,针对每一个教学板块与内容进行了多角度分析与全方位讨论,并提出了可靠、全面、科学的衔接教学策略,以期作为帮助广大英语教师落实初高中英语衔接教学的重要辅助。

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