“课程思政”是高校思想政治教育工作的一次理念创新，能够在各类课程当中，挖掘学生的专业能力以及综合素养，培养学生们对德育内涵的理解以及德育能力的提升。 如今形成思政课程、综合素质课程以及专业课程三位为一体的高校课程思政体系已经十分重要，众多的学者为课程思政做出众多的探索。 《课程思政示范课典型教学案例（一）》对课程思政的教学改革的进展进行阐述分析，并对云南大学优秀课程思政案例进行了分类汇总，对于加强大学生思想政治教育工作的系统性、针对性、实效性，并最终形成协同育人、全员育人和全过程育人的“大思政”格局具有积极的借鉴意义。 根据篇幅和内容划分为《课程思政示范课典型教学案例（一）》和《课程思政示范课典型教学案例（二）》。