本书是昆明市教科院李惠萍工作室以培养小学生数学核心素养为目的而整理编写的课程案例集，希望在2022版义务教育数学课程标准发布之后给一线教师的教学以参考。书稿共分为五章，内容涉及小学数学相关课程中的数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践、复习与关联等内容，以具体课程需要重点强调的核心素养及课程案例来组织内容，将小学数学教学需要达成的重要目标及路径方法一一给予展示。本书将课标要求与教学实践相结合，有论述分析、有课程案例，对小学数学一线教师有现实的指导意义。