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《高质量发展理念下的小学课堂教学设计》 朱丽华

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审计环境重大变化和取得的重要审计成果要求转变审计教育观念,更新教学内容,改革教学方式。基于此,本书在总体设计上,既阐述审计学科基本理论和方法,又注重审计专业实践技能与经验。一是充分吸收审计学科的最新发展成果高等教育教学经验。二是突出注重培养审计实践工作基本能力。本书科学、全面吸收了安徽省高等学校省级质量工程项目“财务会计类专业实践教学质量标准研究――基于安徽商科联盟调查”(皖教高【2013】11号)研究成果、2018年安徽省人文社会科学研究重点项目“领导干部自然资源资产离任审计研究报告――基于安徽省部分市县审计机关调查”(项目编号:SK2018A0963)研究成果。

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