思维的探讨必须要有思维结构学和社会思维结构学这两个方面的切入，才能展示从事中思维的应该表现，这是思维这个研究对象的特征决定的。我们也可以用数学模型来措述这个研究对象；把思维的所有从事用两个维度来描述，X轴是思维结构坐标，Y轴就是社会思维结构坐标，但是XY轴的维度只是来描述事情以及事情进程的平面性质，加上描述价值的Z轴才能是一个立体坐标（这个价值是思维价值和社会思维价值的综合价值），才能用来描述从事的该与不该意义（这里的该与不该是思维自己的历史判断）。从历史角度来看，还要加一个时间T的坐标，这样的四维坐标对个人来讲，可以是一生的历史描述。对组织来讲，就是发展的历史。