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- 读者评价
本书通过对民办高校师资队伍建设的相关理论、研究情况作梳理,为本书研究提供背景和理论支撑;通过借鉴美国、日本、德国等国家高校师资培训与管理的经验和做法,以及国内知名民办高校师资队伍建设的经验示范,归纳总结出适合我国民办高校师资队伍建设的有益启示;通过问卷调查,掌握在当前新形势下重庆市民办高校师资队伍的现状,发现存在的关键性问题。本书以重庆财经学院为例阐释民办高校师资队伍建设的主要成效与不足,形成促进民办高校师资队伍建设的对策建议。
本书通过对民办高校师资队伍建设的相关理论、研究情况作梳理,为本书研究提供背景和理论支撑;通过借鉴美国、日本、德国等国家高校师资培训与管理的经验和做法,以及国内知名民办高校师资队伍建设的经验示范,归纳总结出适合我国民办高校师资队伍建设的有益启示;通过问卷调查,掌握在当前新形势下重庆市民办高校师资队伍的现状,发现存在的关键性问题。本书以重庆财经学院为例阐释民办高校师资队伍建设的主要成效与不足,形成促进民办高校师资队伍建设的对策建议。

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