《小学语文课程与教学论（第2版）》为高等院校小学教育专业教材，从宏观、中观、微观三个层次详述小学语文课程和语文教学的理论和实践问题。本次修订的主要依据教育部《义务教育语文课程标准》（2011版）新的课程理念，人民教育出版社新版小学语文教材，以及五年来各高校使用本教材的经验和修订建议。本次修订没有对本教材的体系作变动，主要增加了《语文课程标准》（2011版）的新精神，换用了更为典型的语文教学案例，调整了“学习思考”的部分题目等。