该书基于云南与周边国家高等教育合作的理论基础，深入介绍教育国际合作的内涵，分析云南与周边国家高等教育国际合作的特点，进而对当前云南与周边国家高等教育国际合作的现状与问题展开剖析，特别针对中国与东盟高等教育国际合作展开分析并提出相关研究对策，并且该书对美国、英国在高等教育国际合作模式进行了介绍，总结了高等教育国际合作方面对于云南省开展国际教育合作的启示。 该书以云南农业大学二十多年来对外援助培训历程作为实践案例，从制度建设、专业援外队伍、前期调研与后期跟踪等方面提出有参考意义的经验与做法。