高中思想政治课教学融入美育具有理论支撑和现实需要，马克思主义美育思想、中国传统文化中的美育思想、西方哲学中的美育思想等为在高中思想政治课教学中融入美育提供了理论基础。当前,高中思想政治课教学还存在不足，将美育融入高中思想政治课教学，有利于激发学生的学习兴趣和提高学生的学习效率，促进学生的全面发展，有利于提高高中思想政治课的教学效果和培养教师的审美情怀。同时，高中思想政治课还存在丰富的美育资源与强大的美育功能，这就为在高中思想政治课教学中融入美育提供了可能性。要实现美育与高中思想政治课教学的融合可通过教师内外兼修给学生传递美，同时高中思想政治课要实行审美化教学，在此基础上加强学生的审美修养，促进学生的审美创造，从而实现学生的全面和谐发展。