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《突破:城乡教育一体化的区县探索》 施文龙

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《突破:城乡教育一体化的区县探索》以国际化的视野系统地梳理了国内外城乡教育一体化发展的文献,以上海远郊区县――奉贤,作为城乡教育一体化区域推进的案例,具体呈现区域如何促进城乡义务教育优质均衡发展的具体操作路径。  奉贤区在推进城乡教育一体化过程中,结合区情进行顶层整体系统设计,以制度创新引领推动实践探索,坚持硬件与内涵品质发展并重的思路。

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