本书探究美国公立大学治理模式，对廓清人们对高等教育问题的认识，树立正确的大学观，创新办学理念，为建立适应国际化要求和现代大学发展要求的管理体制和运行机制提供一定理论依据。美国大学治理理论无论采取科层模式、合议制模式、政治模式、垃圾箱模式,还是共同治理模式都不能很好地解决大学治理实践的所有问题,其理论都有其特定的适用边界,也都存在某种程度上的理论缺陷.建设和改革我国现代大学治理制度,应深刻理解其理论内涵,掌握其理论不足,廓清这些理论的应用边界。